ens aama

Ensaama
63 rue Olivier de Serres
75015 Paris
France

T. (+33) 1 53 68 16 90
F. (+33) 1 53 68 16 99

Métro : Convention.
Bus : 49 / 39 / 80 Convention

Ouverture du secrétariat :
du lundi au vendredi,
matin : de 09h30 à 13h00,
après-midi : de 14h30 à 17h30.


Conception graphique
& développement : WA75


  • École
  • Actualités
  • Formations
  • Diplômes
  • Entreprise
  • International
  • Facebook
  • intranet


  • Accueil
  • École
    • Bienvenue
    • Contact
    • CESAAP
    • CAMPUS
    • HESAM
    • GRETA
    • Podcast des étudiants
    • Liens Utiles
    • Alumni
    • FAQ (fr)
    • Équipes
  • Actualités
    • Administration
    • Brèves
    • Agenda
  • Formations
    • Candidatures
      • Candidature en DNMADE
      • Candidature en DSAA
      • Candidature en MASTER
    • DNMADE
      • DNMADE - Informations pratiques
      • ESPACE - Architecture, patrimoine et lieux culturels
      • ESPACE - Architecture, habitat, mobilier et environnement
      • ESPACE - Architecture, espaces publics et contextes urbains
      • ÉVÈNEMENT - Dispositifs et espaces de communication pour les marques: culturelles, commerciales et associatives
      • GRAPHISME - Édition & typographie imprimées et numériques
      • GRAPHISME - Identité visuelle et stratégies de communication
      • MATÉRIAUX - Création métal
      • MATÉRIAUX - Laque
      • MATÉRIAUX - Textile-couleur, matière, surface
      • NUMÉRIQUE - Expériences narratives et interactives
      • OBJET - Design de produits et services
      • OBJET - Design de pro­duits, objets d’exceptions et pratiques singulières
      • OBJET - Design de produits, usage, innovation et production(s)
      • ORNEMENT - Fresque et arts du mur
      • ORNEMENT - Mosaïque
      • ORNEMENT - Vitrail
      • SPECTACLE - Sculpture appliquée à l’espace scénique
      • Enseignements généraux - Anglais
      • Enseignements généraux - Humanités
      • Enseignements techniques - Pratique Plastique
      • Atelier Lumière
    • DSAA
      • Communication de marques
      • Design d’Espace
      • Graphisme-transmédia
      • Design Numérique
      • Design Produit _ Stratégies et Innovations Industrielles, produire autrement
      • Mode et innovation textile
      • Métiers d’art
    • Master2 Stratégies du Design
    • Master2 Design Création, Projet, Transdisciplinarité
  • Diplômes
    • 2020
    • 2019
    • 2018
    • 2017
    • 2016
  • Entreprise
    • Palmarès
    • Partenariats
    • Taxe d’apprentissage
    • Offres de stage et d’emplois
  • International
    • Welcome
    • Contact information
    • Courses
    • Incoming Students
    • Partir à l'étranger
    • Partners
    • FAQ (Fr)
    • On the International Scene
  • Facebook
  • Intranet

  • Bienvenue
  • Contact
  • CESAAP
  • CAMPUS
  • HESAM
  • GRETA
  • Podcast des étudiants
  • Liens Utiles
  • Alumni
  • FAQ (fr)
  • Équipes
  • Administration
  • Brèves
  • Agenda
  • Candidatures
  • DNMADE
  • DSAA
  • Master2 Stratégies du Design
  • Master2 Design Création, Projet, Transdisciplinarité
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • Palmarès
  • Partenariats
  • Taxe d’apprentissage
  • Offres de stage et d’emplois
  • Welcome
  • Contact information
  • Courses
  • Incoming Students
  • Partir à l'étranger
  • Partners
  • FAQ (Fr)
  • On the International Scene

DNMADE

  • DNMADE - Informations pratiques
  • ESPACE - Architecture, patrimoine et lieux culturels
  • ESPACE - Architecture, habitat, mobilier et environnement
  • ESPACE - Architecture, espaces publics et contextes urbains
  • ÉVÈNEMENT - Dispositifs et espaces de communication pour les marques: culturelles, commerciales et associatives
  • GRAPHISME - Édition & typographie imprimées et numériques
  • GRAPHISME - Identité visuelle et stratégies de communication
  • MATÉRIAUX - Création métal
  • MATÉRIAUX - Laque
  • MATÉRIAUX - Textile-couleur, matière, surface
  • NUMÉRIQUE - Expériences narratives et interactives
  • OBJET - Design de produits et services
  • OBJET - Design de pro­duits, objets d’exceptions et pratiques singulières
  • OBJET - Design de produits, usage, innovation et production(s)
  • ORNEMENT - Fresque et arts du mur
  • ORNEMENT - Mosaïque
  • ORNEMENT - Vitrail
  • SPECTACLE - Sculpture appliquée à l’espace scénique
  • Enseignements généraux - Anglais
  • Enseignements généraux - Humanités
  • Enseignements techniques - Pratique Plastique
  • Atelier Lumière

Parcours Fresque et arts du mur


Effec­tif : 6 étu­diants

Ins­ta­gram : @fresque_ensaama

Contenu péda­go­gique en ate­lier :

Le par­cours Fresque — Arts du Mur est axé sur l’exploration pro­gres­sive de toutes les tech­niques de décor mural pen­dant les trois ans de la for­ma­tion, valant grade licence.
Le cœur de l’apprentissage passe par la décou­verte, puis la maî­trise des enduits et de la pein­ture « a fresco », le maté­riau de base étant consti­tué par la chaux.
Sur ce tronc de la for­ma­tion vien­dront se gref­fer des savoir-faire adja­cents tels que le sgraf­fito, le tade­lakt, les stucs déco­ra­tifs, les enduits de terre et de plâtre, la mise en œuvre de bas-reliefs, le mou­lage, etc.
Enfin la céra­mique, métier d’art connais­sant un renou­veau impor­tant et appli­cable notam­ment sur sup­port mural, fera l’objet d’une ini­tia­tion décou­verte au cours des trois ans.
De nom­breuses tech­niques pic­tu­rales sont abor­dées à grande échelle, pen­dant le cursus. L’étude des dif­fé­rents types de sup­ports, tra­di­tion­nels ou contem­po­rains, vien­dra com­plé­ter l’expertise. La dimen­sion éco­lo­gique est éga­le­ment consi­dé­rée. En ate­lier, des maté­riaux non pol­luants et recy­clables tels que le plâtre, la chaux, le sable ou le chanvre sont uti­li­sés.
L’attention est atti­rée sur le fait que le déve­lop­pe­ment de la créa­ti­vité est la pré­oc­cu­pa­tion constante de cet ensei­gne­ment.
Enfin tout ce rayon­ne­ment est arti­culé autour d’une prise en compte de l’espace archi­tec­tu­ral, et se conçoit sous forme de pro­jets.

Contenu de la for­ma­tion :

Les ensei­gne­ments de la for­ma­tion s’articulent comme suit : 

Ensei­gne­ments géné­riques et trans­ver­saux :
Huma­ni­tés (Lettres, phi­lo­so­phie) — Culture design, des arts et des tech­niques — Anglais — Contextes éco­no­miques et juri­diques.

Ensei­gne­ments tech­niques et pro­fes­sion­na­li­sants :
Outils d’expression et d’exploration créa­tives –Tech­no­lo­gies et maté­riaux — Sciences liées aux métiers — Outils et lan­gages numé­riques –Tech­niques et savoir-faire — Pra­tique et mise en œuvre du projet — Com­mu­ni­ca­tion et média­tion de projet — Pro­fes­sion­na­li­sa­tion.

Stages :

Un stage d’observation de 2 semaines en pre­mière année ;
Un stage de 12 semaines en fin de deuxième année est requis dans les domaines spé­ci­fiques du par­cours.

Profil des can­di­dats :

Bache­liers géné­raux, tech­no­lo­giques et pro­fes­sion­nels
S’intéresser à la pra­tique du dessin et de la pein­ture sous toutes ses formes;
S’intéresser aux ques­tions envi­ron­ne­men­tales et spa­tiales et être ouvert à la décou­verte de diffé- rentes caté­go­ries de lieux (urbains, natu­rels) ;
Etre créa­tif et prêt à explo­rer de nom­breuses pra­tiques plas­tiques ;
Pos­sé­der une culture géné­rale, être curieux des créa­tions artis­tiques contem­po­raines et ouvert sur les enjeux actuels du décor mural.
Prendre conscience que :

  • Réa­li­ser une fresque est un exer­cice phy­sique qui demande beau­coup d’énergie.
  • L’atelier est un espace de pra­tique et peut s’avérer pous­sié­reux (sable, chaux, plâtre)

Pers­pec­tives pro­fes­sion­nelles :

Ce par­cours ouvre à de nom­breux métiers liés à l’espace et à l’architecture, il permet d’aborder dif­fé­rentes échelles de réa­li­sa­tion :
Desi­gner du mur, arti­san fres­quiste, déco­ra­teur archi­tec­tu­ral, mura­liste céra­miste.

Pour­suite d’études :

DSAA Métiers d’Art ;
Inté­gra­tion (équi­va­lence Bac + 3) dans dif­fé­rentes écoles d’art ou de design (Ensad, Beaux-arts, Uni­ver­si­tés) en France ou en Europe.

Réalisé par Irvin Anneix & Hélène Combal-Weiss. Assistants réalisateurs William Meas & Ehsan Khan
© 2023, ensaama.net Mentions légales