Men­tion : Maté­riaux
Par­cours : Créa­tion métal

Effec­tif : 7 étu­diants
Mineure : Numé­rique

De la pièce unique à la petite série, du pro­to­type au mobi­lier, ce par­cours de créa­tion métal est des­tiné à former des desi­gners, sculp­teurs, bijou­tiers et orfèvres contem­po­rains. L’enseignement est consa­cré à l’acquisition de savoir-faire spé­ci­fiques, notam­ment la mise en forme des métaux en feuille (unique en France).
Les tech­no­lo­gies numé­riques sont ensei­gnées autant dans un objec­tif d’innovation en métiers d’art que pour la com­mu­ni­ca­tion pro­fes­sion­nelle (site web, cata­logue).

Ins­ta­gram de l’atelier métal : https://​www​.ins​ta​gram​.com/​i​r​o​n​m​a​d​e​_​e​n​s​aama/

Contenu de la for­ma­tion :

Les ensei­gne­ments de la for­ma­tion s’articulent comme suit : 

Ensei­gne­ments géné­riques et trans­ver­saux — Huma­ni­tés (Lettres, phi­lo­so­phie) — Culture design, des arts et des tech­niques — Anglais — Contextes éco­no­miques et juri­diques.

Ensei­gne­ments tech­niques et pro­fes­sion­na­li­sants : Outils d’expression et d’exploration créa­tives –Tech­no­lo­gies et maté­riaux — Sciences liées aux métiers — Outils et lan­gages numé­riques –Tech­niques et savoir-faire — Pra­tique et mise en œuvre du projet — Com­mu­ni­ca­tion et média­tion de projet — Pro­fes­sion­na­li­sa­tion.

Débou­chés pro­fes­sion­nels :

• Tra­vailleur indé­pen­dant,
• Tra­vailleur inté­gré à une équipe, 
• Desi­gner,
• Arti­san-créa­teur ou asso­cié au métier du patri­moine,
• Sculp­teur,
• Déco­ra­teur.