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Instagram : @dsaa_espace_ensaama

Le DSAA Design d'Espace accompagne des étudiants concepteurs-créateurs du domaine architectural et urbain autour d'une pédagogie de projet. Celle-ci s'appuie sur l'acquisition et l'approfondissement de compétences transversales dans différents champs de la création et du design afin d'élaborer des démarches de projet éthiques suivant les différentes échelles d'interventions des professions et des secteurs d'activité liés à l'environnement architectural.

Il vise à professionnaliser les démarches et méthodes d'investigation, de programmation et de conception suivant des échelles variées : mobilier de petite série, mobilier adapté à un espace donné (agencement et mobilier urbain) , petite échelle architecturale, architecture intérieure dans le domaine de l'habitat, des services, du travail ou de la culture (muséographie, scénographie d'exposition), prise en compte du patrimoine bâti, paysagé et urbain.

Le DSAA s'inscrit dans le prolongement de la diversité des trois parcours de la mention Espace de l'Ensaama. Il offre une perspective de poursuite d'étude au niveau master, développant la recherche en design et l'affirmation de compétences professionnelles à l'issue d'une licence.

Construction et objectifs pédagogique

L'organisation de la formation s'articule autour du studio de création et vise un double objectif, d'une part, affirmer la professionnalisation attendue d'un diplôme de niveau 7 et ainsi permettre une insertion dans les différents domaines d'activité en structures indépendantes ou dans le cadre d'institutions, d'entreprises ou de collectivités au niveau chef de projet junior. Et d'autres part, favoriser une compréhension des enjeux contemporains et ancrer les réflexions des étudiants dans le champ de la culture et des sciences humaines, ceci afin de mettre en place une pensée structurée et curieuse apte à saisir les évolutions de notre société, s'engager clairement dans les démarches d'innovations en accord avec les ressources matérielles et immatérielles d'un territoire, ainsi que des enjeux économiques et écologiques qui s'y rattachent. Ces deux objectifs généraux ont l'ambition de permettre une bonne intégration dans les écosystèmes des secteurs d'activité professionnelle et de favoriser des poursuites d'études dans le cadre universitaire ou en école d'architecture, du paysage ou du patrimoine.
Insertion professionnelle et poursuites d'études

L'étudiant titulaire du DSAA peut intégrer une diversité de structures qui composent le domaine architectural au sens large, et dans la perspective de devenir chef de projet :

• architecte d'intérieur indépendant ;
• salarié d'un pôle architecture intérieure d'une grande agence d'architecture ou d'urbanisme ;
• salarié d'une agence d'architecture d'urbanisme ou de paysage ;
• scénographie et muséographie en indépendant ;
• salarié d'un service d'exposition au sein d'un musée ou d'une fondation ;
• designer indépendant, designer salarié au sein d'une agence d'architecture ou de design ;
• direction artistique ou chef de projet au sein de services intégrés dans de grandes entreprises ;
• salarié du secteur audiovisuel (décor, 3D, accessoires, chef/assistant décorateur) ;
• salarié d'une collectivité locale en patrimoine et urbanisme.

Collaborateurs et partenaires

La formation en DSAA est fondée sur de multiples partenariats.

Intervenants et partenaires associés :

• Jean-François Gauthier / Sylva Landscape Rotterdam, enseignant Amsterdam Academy of Architecture ;
• Pierre Lévy / enseignant chercheur titulaire de la chaire de Design Jean Prouvé du CNAM ;
• Raphaël Lescure / Architecte du patrimoine / Ligare Architecture et patrimoine ;
• Lucie Marinier / enseignante chercheuse titulaire de la chaire d'ingénierie de la culture du CNAM ;
• Jérôme Picard / Architecte et designer LOCAL Architecture Bergen ;
• Maxime Schirrer / enseignant chercheur Master Territoire du CNAM.

Territoires, Institutions et entreprises partenaires :

• Académie du climat, Paris ;
• Agglomération Seine et Eure ;
• Airbus Jet ;
• Bouygues Environnement ;
• Cité de l'architecture et du patrimoine ;
• Collectif BETA / utopies constructives ;
• Franklin Azzi Architecture ;
• KMD Design School - Bergen ;
• Le French Design by VIA ;
• Local Architecture - Bergen ;
• Maison de l'architecture d'île de France ;
• Mobilier national et Manufactures des Gobelins ;
• Museum National d'Histoire Naturelle ;
• Société AREP / Architecture et Design SNCF ;
• Toit et Joie / Poste Habitat.